简谱识谱口诀-如何识乐谱

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如何识乐谱

想要快速简谱识谱口诀的认识乐谱有以下5种方法:

1、学习五线谱。五线谱由一条条横线构成简谱识谱口诀,我们所使用的音乐符号以及从事的音乐活动等都是在它的基础上建立的。五线谱由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成。我们从下到上简谱识谱口诀,从小到大分别给“线”和“间”编上号。

2、学习高音谱号。谱号位于五线谱的开头,表示演奏的音高的一个大致范围。高音人声和高音乐器的五线谱都以高音谱号开头。

(1)高音谱号又名G谱号,来自于花体的拉丁字母G。只要记住谱号中间有一根盘旋而上的线的便是高音谱号。高音谱表的每条线和间都有不同的含义。

(2)五条横线从下到上依次代表五个音:E G B D F。四条间(线与线之间的空隙)从下到上依次代表四个音:F A C E。

(3)要把全部音符记下来看似很难,但我们可以使用一些口诀 。比如用“儿歌不断放”来记线上的音。用“FACE”这个英文单词来记间上的音。

3、低音谱号又称F谱号,用于低音部分的乐谱。钢琴的左手区域、低音吉简谱识谱口诀他和长号就适用于这一类。

(1)F谱号来源于花体的字母F,它旁边的两点分别位于第四线两边。低音谱表和高音谱表上的线、间的音高不同。

(2)五根线从下到上依次代表G B D F A,四条间从下到上依次代表A C E G。

4、五线谱中的音符由3个部分组成:符头、符干和符尾。

(1)符头:一个空心或实心的圆,代表所要演奏的音符。

(2)符干:连接着符头的垂直短线。符干朝上时写在符头的右边,符干朝下时写在左边。符干的朝向没有任何的意义,只是为了方便阅读。

(3)一般来说,第三线以及位于第三线以下的音符,符干朝上。

(4)符尾:连接在符干末端的旗状标记。不论符干的朝向怎样,符尾一律写在符干的右边。

(5)符头、符干和符尾共同组成一个音符,它不仅会告诉你音高,还会告诉你音符的时值,也就是一拍有多长。边听音乐边打拍子,慢慢地就能抓住节拍了。

5、认识节拍:节拍跟人的脉搏一样,它是整个音乐的心跳,舞曲或者流行乐的节拍就很强。我们常常说的“动次打次,动次打次”就是一个很典型的舞曲节奏。

(1)在五线谱中,节拍是用一种类似于分数的形式表示的,我们称之为拍号,它位于谱号的右侧。就跟所有的分数一样,拍号既有分子也有分母。这里的分子写在上两间之间,表示每一小节有多少拍。分母写在下两间之中,表示以什么音符为一拍。

(2)4/4拍大概是最好懂的节拍了,它的每小节有四拍,以四分音符为一拍。同时它也是流行音乐中最常用的节拍,所以大多情况都可以数“1-2-3-4 1-2-3-4...”来打节拍。

(3)改变了拍号的分子,也就改变了每小节中的节拍数。另一种常见的拍号是3/4拍,每一小节有三拍,以四分音符为一拍。像华尔兹这种三步舞,一直数“1-2-3 1-2-3”就是很好的例子。

参考资料:百度百科-乐谱

简谱识谱入门教程

简谱识谱入门的基础方法,如下:

1、1=C,表示这首曲子是C调的。

2、音符下面有一条横线。这个表示的是节奏。下面没有线的音符,叫作四分音符,也就是一拍。下面有一根横线的,叫八分音符,是半拍。

3、音符上面有一个点。上面有点的是高音,下面有点的是低音,没有点的是中音。对应的音区,我们称之为低音区,中音区,高音区。

4、音符后面有一根短横线。这个叫做延音线,意思就是唱到这里地拖长音。比如:长亭外~(此处用波浪表示延长)古道边~。

5、两个音符上面有一个弧线。这个叫做连音线,一般是给唱歌看得,表示一个字要对应几个音,中间不断开。

如何记简谱:

首先要懂得记谱法是怎样记录音的上下、长短和强弱的。但是,懂得记谱法的道理,并不等于会读谱。 读谱是一种技能,必须进行一定的训练才 能掌握。学会读谱的途径及方法多种多样,采用何种方法, 那么 应根据对象和条件而决定。

读谱的主要内容:

有两方面, 即音的上下与节奏节拍。对初学读谱的人来说,既要注意音高,又要注意节奏节拍, 往往顾此失彼, 不易掌握。 因此, 初学读谱,最好把音高和节奏节拍分开来练。当掌握到一 定程度之后,再把两者 合起来练习,这样就比拟容易了。

简谱识谱技巧 一定要记住

1、记住琴键位置

这就和电脑打字盲打一样简谱识谱口诀,如果我们识谱慢,我们就更加应该记住琴键的位置,这样我们只需要看乐谱,琴键我们就可以尝试半盲弹简谱识谱口诀了。当然不是全部盲弹,我们只是需要减少看琴键的次数。

2、练习熟练音阶

当音阶练习熟练了,在五线谱上看到音阶的始末音,就能加速识别曲谱。始末音就是do与xi的位置。每个音区的音都应该记住。

3、常见和弦的曲谱记忆

和弦的五线谱表现形式,三个音,四个音的,常见的就那几组,把这些和弦的乐谱形式记下来,左手就比较容易弹奏了。

4、记住所有升降号音阶

五线谱中升降号成为看谱子的一大难题。升降号对应的要升哪些音,都要记住,这样才不至于看到56个升号就会手足无措。

5、记住线上音符

线上的音符分别是:35724。然后低音谱号,也就是我们左手经常演奏的谱子,线上的音符是57246。

6、每天更新一片新乐谱

我们平时练习钢琴曲的时候,都是会拿着一首练习曲啃好几天。每天都在练习,除了开始是在识谱,后面其实熟练了都不看谱子,靠肌肉记忆了。所以如果想锻炼视奏识谱能力,就要每天接受一首新乐谱,我们可以弹奏的很慢很卡,只要弹奏出来,记住音符的位置,这样我们每天弹一首谱子,一个月我们可以记住很多音符。

如何识谱,如何快速识谱

1,五线谱中的节拍是从符头和符尾来辨别的,先要学会分辨符头和符尾,各种不同的音符,表示不同的节拍,全音符唱4拍,二分音符唱两拍,四分音符唱1拍,八分音符为半拍,十六分音符唱1/4拍,三十二分音符唱1/8拍,以此类推,每增加一个符尾拍数是变成原来的1/2。

2,拍数符点音符是标在音符符头右边的小圆点儿,用以增加音符的拍值。若一个音符的右边带有一个符点,那么表示该音符的拍值在原来的基础上还要再增加1/2拍。

3,高音谱口诀,下加一线你唱1,下加一间你唱2,一二三线,3 5 7,四线五线唱2 4,一二三间,4 6 1,到了四间请唱 3,上加一二三线6 1 3,四线五线唱5 7,上加一二三间5 7 2,四间五间唱4 6。

低音谱口诀:上加一线还唱1,上加一间就唱 7,一二三线,5 7 2,四线五线唱4 6,一二三间,6 1 3,四间唱5,下加一二三线3 1 6,四线五线唱4 2,下加一二三间4 2 7,四间五间唱5 3。

4,延音线,可以将两个或两个以上相同音高的音符相连,在钢琴演奏时作为一个音符,它的拍值等于这些音符的拍值总和。当然延音线也可以用向下弯曲的曲线表示。

扩展资料:

五线谱 (Musical Notation)是目前世界上通用的一种记谱法,通过在五根等距离的平行横线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐,属于运用最广泛的乐谱之一。

五线谱,顾名思义是由五条线组成的。的确,是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的,它们的顺序是由下往上数的。

最下面第一条线叫做“第一线”,往上数第二条线叫“第二线”,再往上数是“第三线”、“第四线”,最上面一条线是“第五线”。

由于音符非常多,所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的,也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”,这些间也是自下往上数的。同“线”一样,最下面的一间叫做“第一间”,往上数是第二间、第三间、第四间。

参考资料:百度百科-五线谱

1234567简谱记忆口诀是什么?

1、1——do(哆)

2、2——re(来)

3、3——mi(米)

4、4——fa(发)

5、5——sol(索)

6、6——la(拉)

7、7——si(西)

哆、瑞、咪、发、索、拉、西将自然大调式中的七个基本音级分别唱作do、re、mi、fa、sol、la、si(或ti)。七个固定音节的唱名方法产生于11世纪,由意大利音乐家圭多发明。他采用自己编配的一首赞美诗每一行歌词的第一个音节作唱名,沿用至今。

自然七声音阶其音程组织是每个八度之内有5处全音,分成两个一串和3个一串,两串之间以半音隔开。

扩展资料

数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲,那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂;他用1、2、3、4、5、6、7来代表七个音来写谱教歌,尔后写了一本小册子名为《学习素歌和音乐的新方法》,那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩,才被记载入史册。

18世纪时法国人,名卢梭;1742年在法国巴黎向科学院宣读了一篇论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”。18世纪中叶此后,又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理,完善。

19世纪末20世纪初,中国兴起“新式学堂”,其中的“学堂乐歌”课直接效法日本的音乐教育,也沿袭了日本使用简谱的做法。在许多中小学里开设唱歌课。当时的唱歌教材,以我国音乐教师填词的日本歌曲居多,其中五线谱,也有简谱。

我国的许多音乐家在创作乐曲时,记录最初的创作乐思,多习惯使用书写方便的简谱。聂耳创作《义勇军进行曲》、冼星海创作《黄河大合唱》时,他们的初稿也都是用简谱来记写的。

简谱口诀

有没有五线谱的口诀

五线谱口诀【之一】 中央C上敲敲门 do do do (哆哆哆) (此条也可以念:下加一线敲敲门do do do ) 下加一间打招呼 re re re (来来来) 第一线上小猫叫 mi mi mi ( *** 咪) 第一间里放沙发 fa fa fa (发发发) 第二线上把话说 sol sol sol (说说说) 第二间里把手拉 la la la (拉拉拉) 第三线呀笑嘻嘻 si si sI (嘻嘻嘻) 第三间里歌儿多 do do do (哆哆哆) * 请伸出你的手,把5个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。

那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了 【之二】 五线谱,像楼梯 向上高,向下低 一二三线,3 5 7 一二三间,4 6 1 四线五线唱2 4(高音) 第四间上唱个3(高音)【之三】 低音谱口决 二 三 四间 1 3 5 上加一线唱作 1 三线唱作 2 四线唱作 4。

五线谱口诀

高音谱号的下加一线的音高是Dol,然后一直往上数,依次是234567。.低音谱号是上加一线那里唱Dol(跟高音谱号的下加一线是同一个音),然后往下数依次是7654321。..两线之间也要数,如下图:

怎么识谱啊,就是看到简谱会把歌唱出来

关于简谱的识谱问题如下:

简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便。

简谱是用 *** 数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法。

标记:1 2 3 4 5 6 7 i

唱法:do ri mi fa sol la si do

在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。

要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。

音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。

全音符 5 — — — 唱四拍

二分音符 5 — 唱二拍

四分音符 5 唱一拍

八分音符 5(在音符下加一条短的横线) 唱半拍

十六分音符5(在音符下加两条短的横线)唱四分之一拍

三十二分音符(在音符下加三条短的横线)唱八分之一拍

表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目来表示。通常所用的休止符如下:

全休止符: 0 0 0 0

二分休止符:0 0

四分休止符:0

八分休止符:0 (下加一横线)

十六分休止符:0 (下加二横线)

三十二分休止符:0(下加三横线)

在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。

简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方是词曲作者的姓名。

记五线谱音符的口诀是什么

一个小圆圈,站在线和间上,一般情况唱四拍,它叫全音符; 一个小圆圈,加上一根竖呀,一般情况唱两拍,二分音符; 一个小黑豆,加上一根竖呀,一般情况唱一拍,四分音符; 黑豆加上竖,再加一条尾巴,一般情况唱半拍,八分音符。

扩展资料: 音符按照时值划分通常有以下几种: 1、全音符:没有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥,其他音符的时值都比它短,而且要以它为准。

依次分为两半。 2、二分音符:带有符干、没有符尾的白色音符叫“二分音符”,它只有全音符的一半长,等于全音符1/2的时值。

3、四分音符:带有符干、没有符尾的黑色音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半,等于全音符1/4的时值。

4、八分音符:带有符干和1条符尾的黑色音符叫“八分音符”。它比四分音符还小一半,等于全音符1/8的时值。

5、十六分音符:带有符干和2条符尾的黑色音符叫“十六分音符”。它比八分音符还小一半,等于全音符1/16的时值。

扩展资料:百度百科-音符。

有没有五线谱的口诀

五线谱口诀

【之一】

中央C上敲敲门 do do do (哆哆哆) (此条也可以念:下加一线敲敲门do do do )

下加一间打招呼 re re re (来来来)

第一线上小猫叫 mi mi mi ( *** 咪)

第一间里放沙发 fa fa fa (发发发)

第二线上把话说 sol sol sol (说说说)

第二间里把手拉 la la la (拉拉拉)

第三线呀笑嘻嘻 si si sI (嘻嘻嘻)

第三间里歌儿多 do do do (哆哆哆)

* 请伸出你的手,把5个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了

【之二】

五线谱,像楼梯

向上高,向下低

一二三线,3 5 7

一二三间,4 6 1

四线五线唱2 4(高音)

第四间上唱个3(高音)

【之三】

低音谱口决

二 三 四间 1 3 5

上加一线唱作 1

三线唱作 2

四线唱作 4

用excel怎样画五线谱 五线谱识谱口诀

用EXCEL以SHEET1做为制谱工作表

按CTRL+A组合键全选工作表,然后进行以下操作

1.将行高设为12,列宽设为1.38

2.右击选中区域,在弹出菜单上选“设置单元格格式”,接着在“数字”选项卡上选“常规”

3.在”对齐“选项卡上选择垂直、水平均为居中

4.字体选黑体,12号

设置好后,点确定

五线谱识谱口诀:

终止线: 一根细。一根粗,放在曲子最后处;

小朋友,要记住,看见它俩就结束。

连线: 身子弯弯像座桥,有长有短有大小;

桥下音,若不同,千万记住唱连贯;

桥下两音若相同,合成一音飞过桥。

反复记号:四条竖线分两边,每边各有两个点;

唱到此处不算完,回头再来唱一遍。

延长记号:乍看像眉毛,眼珠圆又亮;

你若碰到它,歌声要唱长。

顿音记号:黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳。

换气记号:小尖角,头朝地;见了它,换口气。

张开左手掌,手心向外翻。

五个小手指,就是五条线。

四个手指空,就是四个间。

从下往上数,一二三四五,

好像上楼梯,越上音越高。

熊猫do嘻嘻笑,下加一线把球抱。

小鸭re呷呷呷,下加一间是它家。

小猫mi *** 咪,第一线中笑嘻嘻。

小狗fa回到家,第一间里喊妈妈。

公鸡sol喔喔叫,第二线上把晓报。

青蛙la呱呱呱,第二间里把虫抓。

小猴si真调皮,第三线上耍杂技。

小鸟do飞得高,第三间里看热闹。

一支铅笔小节线,两支铅笔终止线

一个降号调,一、二、三间do、mi、dol,

二、三、四线re、fa、la,把它牢牢记心间”。

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