曲谱怎么学-如何学简谱

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如何学简谱

学习简谱的方法:

(一)首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。

其中3--4 和7---1(1上加一点表示下一个八度)为半音,其它(1-2 2-3 4-5

5-6 6-7)都是全音。1、2、3、4、5、6、7依次升高,就像我们上楼梯一样,每次上一个台阶。(这中间只有3-4 7到下一个高音1只能上半个高度的台阶)。

1、2、3、4、5、6、7下边加一点表示比未加点的音低了一个八度,加两点表示低了两个八度。同理上边加一点表示比未加点的音高了一个八度。

0为休止音(不发声)

(二)音的长短。

“5 - - - ”为全音符(如果说它的时值长度为四秒钟)

“5 - ”为二分音符(那么它时值长度则为二秒钟)两个二分音符等于一个全音符。

“5”为四分音符(时值长为一秒钟)两个四分音符等于一个二分音符。

“5下加一小直线”为八分音符(时值为二分之一秒钟)两个八分音符等于一个四分音符。

“5下加平行的两条直线”为十六分音符(时值长度为四分之一秒)两个十六分音符等于一个八分音符。

(三)节拍。

4/4(下边的4表示以四分音符为一拍;上边的4表示每小节[唱或奏]四拍)。

2/4 (下边的4表示以四分音符为一拍;上边的2表示每小节有二拍)

3/4 6/8………皆同上理。

拓展资料:

数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲,那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂;他用1、2、3、4、5、6、7来代表七个音来写谱教歌,尔后写了一本小册子名为《学习素歌和音乐的新方法》,那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩,才被记载入史册。

18世纪时法国人,名卢梭;1742年在法国巴黎向科学院宣读了一论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”。18世纪中叶此后,又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理,完善。19世纪,经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广,才在群众中得到广泛使用。因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。

表示音的高低的基本符号,用七个阿拉拍数字标记。它们的写法和读法如下:

写法: 1 2 3 4 5 6 7 i

读法: Do Re Mi Fa Sol La Si Do

以上各音其相对关系都是固定的,除了3—4、7—i 是半音外,其它相邻两个音都是全音。

为了标记更高或更低的音,则在基本符号的上面或下面加上小圆点。在简谱中,不带点的基本符号叫做中音;在基本符号上面加上一个点叫高音;加两个点叫倍高音;加三个点叫超高音;在基本符号下面加一个点叫低音;加两个点叫倍低音;加三个点叫超低音。

参考资料:百度百科-简谱

学简谱怎么入门?

1、要学会音的高低。

任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。

2、要学会音的长短。

除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标注决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。原理表现为声音的时值长短。

3、学会音的力度。

音乐的力度很容易理解,也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比较强一些,有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。原理表现为振幅的大小。

扩展资料:

简谱得以在中国广泛普及,还有一个原因,就是简谱的记谱法与流行在中国民间的一种文字谱——工尺谱相当接近。如工尺谱是用“上尺工凡六五乙”几个字和附在字左边的不同的偏旁来表示音的高低的,而简谱则是用七个阿拉伯数字和附在数上面或下面的圆点,来表示音的高低。

简谱得以在中国广泛普及,还有一个原因,就是简谱的记谱法与流行在中国民间的一种文字谱——工尺谱相当接近。如工尺谱是用“上尺工凡六五乙”几个字和附在字左边的不同的偏旁来表示音的高低的,而简谱则是用七个阿拉伯数字和附在数上面或下面的圆点,来表示音的高低。

参考资料来源:百度百科-简谱

怎样学习乐谱

想要快速学习乐谱,必须认识曲谱常用曲谱怎么学的调号、拍号、小节线、音符、高时值、学会边唱谱边画拍或用手打拍子。

一、调号:

用数字等于一个大写字母,“等于”用数学符号表示,意思是简谱唱名为多曲谱怎么学的音,从大写字母的调号开始。简谱共有十二个调号。

二、拍号:

用数学分数方式表示,从分母往上读有:四四拍、四三拍、四二拍、八六拍、八三拍等。分母表示以此数字的音符为一拍,分子表示以此数字做为小节的拍数。

三、小节线:

曲谱中有很多垂直竖线,每两条垂直线之间的音符组成小节的拍数,两条垂直竖线组成为小节线,曲谱最后有两条并列的竖线,即前条细,后条粗,这两条竖线叫做终止线,表示此乐曲到此结束。

四、音符:

在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫音符,用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,七个阿拉伯数字从一按顺序到七,唱名依次为:多、热、咪、发、梭、啦、稀。

五、时值:

音符的长短也就是音符的时值,乐中的音符除有高低之分外,还有长短之分,也就是音乐术语“拍子”,拍子是表示音符长短的重要概念。示音乐的长短需要有相对固定的时间概念,简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符等。

这几个音符中最重要的是四分音符,它是一个基本参照度量的长度,即四分音符为一拍,一拍的长度没有限制,可以是一秒也可以是两秒或半秒,如果以一秒为长度,两拍就是两秒,以此类推。

六、学会边唱谱边画拍或用手打拍子:

开始学唱谱,先易后难,养成边唱谱边画拍的习惯,为了将每拍的时值唱准确,可以用画拍或用手打拍的方式。

如何学简谱?

先学会音的高低曲谱怎么学,然后学习音的长短。

简谱是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。

其起源于18世纪的法国曲谱怎么学,后经德国人改良,遂成今日之貌。一般所称的简谱,系指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti(中国为si),英文由C、D、E、F、G、A、B表示,休止以0表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。

扩展资料曲谱怎么学

简谱

表示音的高低的基本符号,用七个阿拉伯数字标记。它们的写法和读法如下曲谱怎么学

写法: 1 2 3 4 5 6 7 i

读法: Do Re Mi Fa Sol La Si Do

以上各音其相对关系都是固定的,除曲谱怎么学了3—4、7—i 是半音外,其它相邻两个音都是全音。

为了标记更高或更低的音,则在基本符号的上面或下面加上小圆点。在简谱中,不带点的基本符号叫做中音;在基本符号上面加上一个点叫高音;加两个点叫倍高音;加三个点叫超高音;在基本符号下面加一个点叫低音;加两个点叫倍低音;加三个点叫超低音。

参考资料来源:百度百科-简谱

标签: 曲谱怎么学

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