儿童视力标准对照表的简单介绍-青少年儿童正常的视力水平应该是多少？
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青少年儿童正常的视力水平应该是多少？
各年龄段青少年儿童视力的标准对照表——
根据应用不同方法(OKN，VEP，PL)测定幼儿视力所发表的文献报告，大多数专家认为新生儿及生后一个月的幼儿视力为光觉-眼前手动，2个月的视力为眼前手动-0.01，3个月视力0.01-0.02，4个月视力为0.02-0.05，6个月视力为0.06-0.08，8个月为0.1，1岁为0.2-0.3，2岁为0.4，3岁孩子视力≥0.5(4.7)，4岁视力≥0.6(4.8)，5岁视力≥0.8(4.9)，6岁及以上视力≥1.0(5.0)。
通过视力检查，发现孩子视力不良，如何处理?
目前市场数据调查来看，青少年儿童近视比例很大，通过检查发现孩子近视也不用过于担心，找到原因，对症下药，就好了。
年龄与视力对照表，儿童视力标准对照表
年龄与视力对照表
大家通常将视力不低于1.0（5.0）作为判断标准，但这个标准对幼儿来说不完全适用。因为，学龄前儿童视觉仍处于发育过程，6岁后相对稳定。不同年龄的孩子，应采用不同判断标准。
刚出生：刚出生视力较低，家长离孩子远一点，他就看不清了。
6个月：视力还不到0.1（4.0）
1周岁为0.2（4.3），
3岁≥0.5（4.7），
4岁≥0.6（4.8），
5岁≥0.8（4.9），
6岁及以上≥1.0（5.0）
那么家长怎么发现孩子视力问题呢？
厦门大学附属厦门眼科中生介绍，可通过几种情况早期判断孩子视力是否有问题：4个月时能否注视玩具，8个月时眼睛能否随着物品转动，1周岁能不能看到远处物体，3周岁可以到医院检测视力。
影响儿童视力发育主要有三类疾病
1.近视
我国儿童近视发病率高，遗传、学业负担重、用眼习惯不健康、环境等都是致病原因。如果不引起重视，可能发展为高度近视，甚至形成病理性近视，出现并发症。
厦门大学附属厦门眼科中生介绍，近视最常用的矫正是佩戴眼镜，视力清晰后，可能减轻或抑制近视发展。另外，日常应增加户外活动，减少近距离视物时间，每天晒足2小时日光浴，读书写字合理距离、良好、坐姿正确，合理补充营养。
2. 散光
散光是眼睛屈光不正常的一种表现，与角膜弧度有关。平行进入眼内后，不能于一点（焦点），就不能形成清晰的物像，称为散光。
厦门大学附属厦门眼科中生介绍，按表现形式，散光可分为规则散光和不规则散光，前者可用镜片矫正，后者无法用镜片矫正。
3. 弱视
弱视是一种较为常见的儿童眼病，在我国的发病率大约在4%，它是儿童视觉发育期间，由于屈光不正(包括远视和散光)、先天白内障、斜视等原因造成视觉细胞的有效不足，从而造成矫正视力低于同龄正常儿童的一种视神经发育迟滞状态。
厦门大学附属厦门眼科中生介绍，弱视治疗的黄金期是3-6岁，超过12岁效果就不太好了。
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以上就是与年龄与视力对照表相关内容，是关于标准视力对照表的分享。看完儿童视力标准对照表后，希望这对大家有所帮助！
1一6岁儿童视力标准表
要看是不是裸眼视力标准表。
如果是裸眼视力，那么1岁时视力约0.2-0.3，视觉程度慢慢接近成人；2-3岁：视力大约有0.6。
4岁：视力为0.8-1、0；5-6岁：视力达到1、0或以上，6岁宝宝的视力发育趋向完善，像单眼裸眼远视力达1、0发展。
6-12岁：6岁以上儿童的视力达到1、0-1、5，到12岁左右，眼球发育完全。
儿童视力多少为正常？
不同年龄有不同的标准
通常所说的视力是指眼睛的最小可分视力而不是最小可见视力，所以视力表反映被检者注视目标两点分开来的最小视角，即最小可分视力或1视角视力，能代表被检者最佳视觉功能。
孩子在1月龄时，视力为光感；3月龄时为0.02，即能追踪眼前运动物体；1岁时为0.2；2岁时为0.4；3岁时为0.6，即能看懂视力表，可以用视力表查视力了；4岁时为0.8；5岁时能达到1.0 ，即成人视力，如果达不到的话，应尽快去医院检查；6岁时可达到1.2的视力。
扩展资料：
不良习惯会造成视力问题
长时间看电视、电脑，玩手机、打游戏，连续操作1小时以上，没有中间休息；
经常熬夜、睡眠不足；读书写字的姿势不正确，眼睛离书本太近，或躺在床上看书、坐车看书；
在光线不足或光线强烈的地方看书写字，台灯放置的位置不正确；每天户外活动少，营养不均衡，经常吃甜食、速食食品
新鲜蔬菜、水果摄入过少等，这些不良的行为和习惯都可能影响孩子的视力，导致近视。
参考资料来源：人民网—孩子视力多少算正常
幼儿正常的视力是多少
不同年龄有不同的标准
通常所说的视力是指眼睛的最小可分视力而不是最小可见视力儿童视力标准对照表，所以视力表反映被检者注视目标两点分开来的最小视角儿童视力标准对照表，即最小可分视力或1视角视力，能代表被检者最佳视觉功能。
孩子在1月龄时，视力为光感儿童视力标准对照表；3月龄时为0.02，即能追踪眼前运动物体；1岁时为0.2；2岁时为0.4；3岁时为0.6，即能看懂视力表，可以用视力表查视力了；4岁时为0.8；5岁时能达到1.0，即成人视力，如果达不到的话，应尽快去医院检查；6岁时可达到1.2的视力。
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扩展资料：
不良习惯会造成视力问题
长时间看电视、电脑，玩手机、打游戏，连续操作1小时以上，没有中间休息；
经常熬夜、睡眠不足；读书写字的姿势不正确，眼睛离书本太近，或躺在床上看书、坐车看书；
在光线不足或光线强烈的地方看书写字，台灯放置的位置不正确；每天户外活动少，营养不均衡，经常吃甜食、速食食品
新鲜蔬菜、水果摄入过少等，这些不良的行为和习惯都可能影响孩子的视力，导致近视。
参考资料来源：/health.people.com.cn/n1/2018/0728/c14739-30175473.html"target="_blank"title="人民网—孩子视力多少算正常"人民网—孩子视力多少算正常
14岁儿童视力标准对照表
儿童视力标准对照表
2岁儿童视力标准对照表：0.4—0.5儿童视力标准对照表， 3岁：0.5—0.6儿童视力标准对照表， 4岁：0.7—0.8， 5岁：0.8—1.0， 6岁：1.0或以上
孩子5岁时儿童视力标准对照表的视力应为1.0以上，8岁后应为2.0左右，14岁后的饱和视力可能达到3.0左右。1.0仅为正常视力的最低标准，1.5也不是最好的视力．
温馨提示：如果10岁以上的孩子其视力仅为1．0的话，就应着手寻找防治视力下降的措施儿童视力标准对照表了。因为在这个年龄阶段应超过1.0才属正常，否则，到14岁以后有可能还要减弱，甚至成为极度近视．
儿童视力发展规律
1～3岁
1～3岁孩子的视力发育标准约能达到0.1～0.6之间。一般2岁时为0.4，已经可以判别事物的远近，且视线跟得上快速移动的东西，并看得清楚。3岁时为0.6，视觉较为敏锐，喜欢观察，会借由眼睛来引导手去接触新事物，眼手协调更灵活，立体视觉的建立已接近完成。
从1岁开始，孩子特别喜欢借由眼睛导引手部活动，他们喜欢接触新事物，眼手间的协调能力也因此快速成长，视觉辨识能力在这一阶段也大大提高了。
4～6岁
4～6岁的孩子视力已逐渐成熟，视力的清晰度增加，6岁时能达到1.0，基本达到成人的水准。
这一阶段若孩子视力异常，有明显的征兆。喜欢近距离看电视，喜欢眯眼或歪头看东西，喜欢揉眼睛，或对视觉活动特别不感兴趣，这些都应该引起重视。这时近视问题也已经浮现，当孩子出现近距离看电视或看书，常抱怨看不清楚，很容易撞倒东西时，可能都是出现近视的重要征兆，需要及时接受检查与持续进行各种矫正治疗。
什么会影响孩子视力下降
开灯睡觉：开灯睡觉会影响孩子视力，医学研究表明，婴儿睡眠时不关灯会增加孩子患近视眼的可能性。
不要用眼过度：此时孩子的眼睛还处于不完善、不稳定的阶段，长时间、近距离地用眼，会导致孩子的视力下降和近视眼的发生。
监测视力发育状况：此时应开始对孩子的视力进行监测，特别是要分别查两眼的视力，以便发现单眼的视力异常。
噪音损害视力：科学研究发现，噪音不仅会严重影响听觉器官，而且还会通过神经系统的作用而"波及"视觉器官，使人的视力减弱。
