教师工作格言-教师工作格言一句话简单点

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教师工作格言一句话简单点

教师格言简短一句话如下教师工作格言

1、敏而好学教师工作格言,不耻下问。

2、浇花浇根教师工作格言,教人教心。

3、读万卷书教师工作格言,行万里路。

4、言传身教教师工作格言,以德服人。

5、言必行,行必果。

6、爱生乐教,爱岗敬业。

7、有志者事竟成。

8、生命不息,希望常在。

9、严于律己,宽以待人。

10、有耕耘,就有收获。

11、明志致远,唯善求真。

12、爱生如子,精心培育。

13、喜欢孩子,善待孩子。

14、事在人为,境由心造。

15、静以修身,俭以养德。

16、教书育人,快乐人生。

17、用心去爱每一位学生。

18、生命不息,希望长在。

19、教书育人,言传身教。

20、燃烧自己,照亮别人。

21、勤于施教,安于乐教。

22、真情教书,真心育人。

23、以身示范,以德育人。

24、自信向前,永不言败。

25、学以知道,教以成德。

教师格言大全 教师个人格言

1、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

2、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

3、十年树木,百年育人。

4、爱己之心爱人,律人之心律己。

5、教师工作格言你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

6、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

7、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

8、用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用手去触摸,用心灵去感受让孩子们记住教师工作格言:课堂小天地,天地大课堂。

9、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

10、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

11、因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。

12、倾听童声,学会微笑,善待学生。

13、乐思、乐学、乐创新创建三乐课堂。

14、独物之教风,以尽匹夫之责。

15、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

16、教育,我们从事的神圣事业,育人,我们承载的终生使命。我们要用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶,无论面对怎样的孩子,我们都将让他受益,助他成长,为其生命放飞希望

17、学生没有教师,就象生活没有阳光。

18、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

19、育人者先育己,是为智;正人者先正己,是为德;智德兼备者,方为师。

20、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

21、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

22、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

23、教师要用爱心关爱学生,用真心、真意、真诚呵护学生的成长。

24、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

25、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

26、爱就要爱得热烈,因为我爱我的学生,所以我就要轰轰烈烈,惊天动地

27、老老实实做人,认认真真教书。

28、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

29、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

30、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。

31、以心灵滋润心灵,以人格影响人格。

32、教师最大的幸福就是把一群群孩子,送往理想的彼岸。

33、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

34、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

35、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。

36、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

37、在我帮助教育学生的时候,总愿意适度地点到他们闪光点,给自己以安慰,给学生以自信。

38、爱就要爱得热烈,因为我爱我的学生,所以我就要轰轰烈烈,惊天动地。

39、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。

40、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

个人格言大全

1、敢于梦想,一切将成为可能。

2、自弃者扶不起,自强者击不倒。

3、常求有利别人,不求有利自己。

4、宁愿笑着流泪,也不哭着说后悔。

5、伪装的善良比真实的凶残更可怕。

6、有怎样的开始,就有怎样的结束。

7、管理是艺术的一种表现形式而已。

8、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

9、即今江海一归客,他日云霄万里人。

10、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。

11、成功不在于有无天资,而在与无理想。

12、成长不是改变自己,而是不断完善自己。

13、要成功一项事业,必须花掉毕生的时间。

14、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

15、成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达。

16、想过成功,想过失败,但从没想过放弃。

17、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。

18、有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。

19、青春并不忧伤、却被我们演绎的如此凄凉。

20、成功者要有远大的理想,但要有合理的目标!

21、告诉你一个宝藏的地点,它就在你的生命里。

22、一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。

23、为了让自己未来有出息,我愿意面对任何挑战。

24、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

25、只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。

26、一个人没有明确的目标,就象船没有罗盘一样。

27、实现自我既定的目标,务必能耐得住寂寞单干。

28、遇到困难时,我们要用自信战胜困难,战胜自己。

29、古之成大事者,唯有超世之才,有坚忍不拔之志。

30、要不断地请教成功者,询问他们成功的方法和意见。

31、站起来的次数能够比跌倒的次数多一次,你就是强者。

32、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

33、你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。

34、路,要一步一步、脚踏实地地往前走,才能获得成功!

35、只因生命在继续才盲目地产生信念,这种信念是空的。

36、宠辱不惊,看庭上花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

37、没有比人更高的山,没有比脚更长的路,心若在梦就在!

38、每一次都尽力超越上次的表现,很快你就会超越周遭的人。

39、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。

40、一个人若想学会滑冰,那么他一定要做好在冰上摔跤的准备。

41、人生如天气,说变就变,方才朗朗晴空,现如今已乌云密布。

42、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

43、世上的成功者愿意付出的远超过规定,同时还以欢喜的心去做。

44、每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

45、乐观者看到条条都是康庄大道,悲观者看到条条都是此路不通。

46、忍受不了打击和挫折,陈守不住忽视和平淡,就难以达到辉煌。

47、能够说出的委屈,便不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。

48、我们不仅会像星光一样闪烁于今夜,更会像阳光一样灿烂于明朝!

49、我努力求取知识,目的在于希望日后能使用,为社会贡献一点力量。

50、勇敢地接受挑战,不断地超越自我,这样才能发出你的无限潜能。

51、做人就不要做事,做事就不要做人!性格决定命运,气量影响格局。

52、不光荣的成功好像一道不加佐料的菜,可以填饱肚子,但没有好味道。

53、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

54、旅行的长度由钱包决定,旅行的宽度由目光决定,旅行的深度由心灵决定。

55、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。

56、我们穷人要翻身,没有理由讲辛苦;我们穷人要翻身,没有理由讲兴趣。

57、哪怕这个世界充满诡谲多变,也总会有一盏明灯默默相随,坚定你的信念。

58、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。

59、人生就像坐公交车,坐过站了就不可能倒退着开,只有自己下车原路返回。

60、曲折是人生的清醒剂,在曲折的道路上获得教益,是你一帆风顺时难以得到的。。

2024教师格言大全

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

子的骄傲自满、狂妄自大。世上再没有比骄傲自大更可怕的了。骄傲自大会毁灭英才和天才。溺爱的双亲应记住:过度的溺爱与娇养其结果是侮辱。家庭教育是社会肌体的一个细胞,孩子降生以后,第一个学校便是家庭,作为 自卑固然不好,自负也不好,容易停滞。我想,顶好是不要自馁,总是干;但也不可自满,仍旧总是用功。

在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。

早在20年代陶行知先生就提出“千学万学学做真人,千教万教教人成真

这个学校的第一任教师,便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时,他的爱便是反人类的。生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。

孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!下面为大家搜集的一篇“赞美老师的格言大全”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。狄德罗

知觉及判断,并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵,并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤,那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。

知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。

教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。

总之,必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。若一任学生趋乐避苦,这是哄骗小孩子的糖果子,决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一

最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的.(凯兴斯泰纳)

最好的一种教学,牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性,使学生养成一种态度,习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。

不去尝试把学生引入某一领域或者感到这件事有困难的时候就过早地放弃它,那就等于承认,学生只要是在学校里,就无论如何不能在这些领域中得到发展。

教师励志格言大全

1、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

2、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

3、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

4、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

5、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

6、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

7、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

8、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

9、捧着一颗心,不带半根草去。

10、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

11、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

12、习于智长,优与心成。

仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

13、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机!

15、扬黄牛精神,做平凡工作。

16、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

17、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

18、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

19、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

This moment will nap, you will have adream; But this moment study,you will interpret a dream. -现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。

20、教师就是要敬业爱生。

21、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

22、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

23、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

25、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰。

26、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

27、把一切知识教给一切人。

28、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

生命的本身就是挣扎和矛盾,上帝造人比别的动物多了一份灵性、和。而这三种使人类永远在挣扎和矛盾中翻滚和浮沉,而从中去寻找是一种生命的意义。

29、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

30、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

31、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

32、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

33、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

34、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

35、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

教师个人人生格言

1、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

2、闲谈莫论人非,静坐常思己过。

3、一切为了孩子,为了一切孩子。

4、教着,感受着;走着,快乐着!

5、教师要用自己的行和心教育学生。

6、学生的需求,我们不懈的追求。

7、踏踏实实做人,认认真真做事。

8、安乐出自清正,烦恼源于贪欲。

9、多一份赏识,就多一份成功的希望

10、与学生心灵的沟通,胜于知识的传递。

11、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

12、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

13、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

14、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

15、是蜡烛总会燃烧,是火炬总会点燃。

16、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。

17、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

18、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

19、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

20、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

21、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

22、倾注心血的真爱才能使孩子们早日鲜花绽放。

23、尊重自己,尊重他人。有付出,才有收获。

24、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。

25、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

26、让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。

27、一身正气,踏实育人,公正廉洁,一生为师。

28、享受学习,享受历炼,享受教育,享受孩子。

29、只有老师幸福快乐地教,学生才能充满快乐地学。

30、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

31、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。

32、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

33、要想学生喜欢你,你必须给予学生喜欢你的机会。

34、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

35、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

36、做一支粉笔,清白一世;当一根蜡烛,奉献一生。

37、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

38、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。

39、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

40、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

41、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

42、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

43、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

44、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

45、好笋出好竹,好师出好徒;老老实实做人,认认真真教书。

46、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。

47、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。

48、不称职的教师让学生适应自己,优秀的教师让自己适应学生。

49、教师的微笑对学生是阳光,是春雨,是桥梁,是最好的礼物。

50、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!

51、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!

52、消除师生间隔阂的密码是真诚,贴近心灵的力量是爱与谅解。

53、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

54、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。

55、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

56、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。

57、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

58、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

59、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。

60、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!。

名句作为警示自己的句子,希望以上《教师格言大全 教师个人格言》内容对您有所帮助,如果还想获取更多名句内容可以点击 教师唯美句子 专题。

关于教师的格言(精选95句)

1、意识是成功教育的基矗。

2、内存一个爱,外显一个笑。

3、学如逆水行舟,不进则退。

4、孩子是我眼里最美的风景。

5、教育无小事,教师无小节。

6、苦想没盼头,苦干有奔头。

7、教师应把爱洒向每一个学生。

8、育人者成于坚忍,毁于急噪。

9、踏踏实实做人认认真真做事。

10、不自满者受益,不自是者博闻!

11、和孩子们一起走,才能走得远。

12、循循善诱,诲人不倦的是老师。

13、投入心灵才能闻到生命的醇香!

14、知识改变命运,勤奋实现理想。

15、给我一个学生,还你一个栋梁。

16、认知识育知识,认人格育人格。

17、认认真真工作,老老实实做人。

18、走进学生心灵,多为学生喝彩。

19、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

20、儿童的健康成长是我们最大的希望。

21、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

22、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。

23、智者一切求自己,愚者一切求他人。

24、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

25、用爱感受爱,这是教师最美的语言。

26、纳百川,容学问,立德行,善人品。

27、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

28、你不能控制他们,但你可以掌握自已。

29、学生是贴身小棉袄,常带来家的温馨。

30、师生之间心灵相交的地方是爱的圣地。

31、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

32、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

33、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

34、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

35、成未来之才在教化,行教化之业在良师。

36、教书再难有心则灵,学识多高无德不成。

37、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

38、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

39、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

40、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

41、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。

42、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。

43、教师与画家不同的是他要创造**的活人。

44、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

45、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

46、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

47、胜利不是最后的结束,失败不是最后的宿命。

48、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

49、我愿化作爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

50、教师的人格,对学生说是无字之书,无言之教。

51、教师的工作,是激发学生对人生无限的好奇心。

52、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

53、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

54、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

55、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

56、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。

57、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

58、爱心、微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。

59、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

60、今天如果你不生活在未来,那么明天你将生活在过去。

61、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。

62、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

63、尊重理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

64、真诚对待每一位学生,让他们的童年充满金色的阳光。

65、教学生学霍元甲,不学蒲巴甲,是教师的职业道德所在。

66、多讲点笑话,以幽默的态度处事,这样子日子会好过一点。

67、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

68、对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!

69、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

70、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

71、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

72、爱是前提,严立规矩;以尊重赢得信赖,以智慧点燃智慧。

73、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

74、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

75、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

76、以博大的胸怀去热爱每一个学生,把真挚的爱心献给每一位学生。

77、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。

78、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

79、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。

80、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

81、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

82、真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。

83、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。

84、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

85、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

86、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

87、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

88、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

89、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

90、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要,它决定着人的尊严、价值和成就。

91、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。

92、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

93、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

94、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

95、和孩子们在一起,我们要用爱心接纳孩子,用细心关关注孩子,用童心体会孩子。

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