本文目录一览：

• 1、啊的多音字
• 2、“啊”的多音字有什么？
• 3、啊的多音字组词

啊的多音字

1、啊ā（啊哈、啊哟）叹词啊多音字，表示赞叹或惊异啊多音字：啊，妈妈真漂亮呀啊多音字！

2、啊á 叹词，表示疑问或反问啊多音字：啊，你说什么？

3、啊ǎ （啊捏）是汉语词汇，拼音是ǎ niē，指儿子。

4、啊à

叹词，表示应诺（音较短）：啊，好吧！

叹词，表示醒悟（音较长）：啊，我这才明白过来！

表示赞叹（音较长）：啊，亲爱的祖国！

5、啊a（么啊）山东方言，“干么啊”的简称。质问语气，当对方做啊多音字了自己不满意的事时，一般会生气的说声“么啊”，意思大体是说你做这件事情不应该。

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．

观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．

“啊”的多音字有什么？

啊本身就是多音字。

本义：通过声音表达不同的感情色彩。

啊：ā ㄚˉ。

衍义：引申指“叹词，表示赞叹或惊异”。

衍义：又用作姓。

啊：á ㄚˊ。

衍义：引申指“叹词，表示疑问或反问”。

啊：ǎㄚˇ。

衍义：引申指“叹词，表示疑惑”。

啊：à ㄚˋ。

衍义：引申指“叹词，表示应诺（音较短）”。

衍义：引申指“叹词，表示醒悟（音较长）”。

衍义：表示赞叹（音较长）。

啊：aㄚ。

衍义：用作助词，在句末，表示惊叹的语气（常因前面字音不同而发生变音，可用不同的字来表示）。如：你好啊（哇）。真新鲜啊（哪）。

笔顺：

组词解释：

1、嗯啊：语气词。含糊其辞的应答。

白刃 《激流》：“ 丁云贵 咕嘟咕嘟喝了两碗水，嗯啊嗯啊地答了几句。他不愿别人分担自己的烦恼。”

2、啊捏：指儿子。

3、啊达：是一个陕西关中方言。指哪里。

4、啊哈：叹词。

茅盾 《一个真正的中国人》：“啊哈，好太太！因为我的时间是宝贵的。”

5、么啊：拟声词。

啊的多音字组词

ā：啊呀、啊唷、扎根、啊哟、啊叼

a：么啊、啊达、啾啊

ǎ：啊捏

基本字义：

啊，拼音：ā,á,ǎ,à,a。形声字。从口、阿声。阿之声调是啊之范式。本义：通过声音表达不同的感情色彩。

通过不同声调来表示对什么（人、事、物）发出感叹、肯定、非常肯定、惊叹、惊讶、恐惧、疼痛的等带有感情色彩的语气。

扩展资料

字形演变

组词解释：

1、啊呀

表示惊讶。

2、啊唷

同啊哟。

3、啊哈

表示语气的叹词。

4、啊哟

叹词，表示情绪激动或惊讶。

5、啊叼

“啊叼”一词最早来源于广东广播电视大学某分校的孙老师之口。